Ziel des REACT-Projekts ist es, eine innovative Methode zum besseren Erwerb von Fähigkeiten zu entwickeln und umzusetzen, die kritisches Denken entwickelt und umgesetzt werden, um eine integrative Bildung und die gemeinsamen Werte der Toleranz und Akzeptanz von Vielfalt als Bereicherung zu fördern. Die neue Methodik bezieht alle wichtigen Akteure der Bildungsgemeinschaft ein: Lehrer, Schüler und deren Eltern.
Unser Vorgehen beginnt mit einer Reihe von Übungen, die auf dem reziproken maieutischen Ansatz (RMA) basieren, um den Prozess zu verdeutlichen und zu hinterfragen, der zur Entstehung von Intoleranz und zur Verbreitung von Stereotypen führt. Der RMA wird durch einige besondere Aspekte der Montessori-Methode bereichert: die Anwendung des Beobachterprinzips und einer Neugestaltung des Lernraums.
